Unter dem Motto des Lokalen Aktionsplans (LAP) Eichsfeld „füreinander-miteinander-wir gestalten“ fährt seit dem 1. März 2014 ein Omnibus durch den Landkreis Eichsfeld.
„Wir möchten mit dieser Aktion Gesicht zeigen und uns für ein buntes und tolerantes Eichsfeld einsetzen“, sagt Ulrike Fricke, Projektmitarbeiterin der externen Koordinierungsstelle des LAP in einer Pressemitteilung auf der Homepage des Bundesprogramms TOLERANZ FÖRDERN – KOMPETENZ STÄRKEN.
Ein weiteres Ziel des Projekts ist es, auf das Bundesprogramm TOLERANZ FÖRDERN – KOMPETENZ STÄRKEN aufmerksam zu machen. Die Menschen sollen so animiert werden, sich an Projekten für Demokratie und Toleranz zu beteiligen und dadurch den LAP besser kennen zu lernen.
Die Themen des Lokalen Aktionsplans sind Integration, interkulturelles Lernen, Demokratie- und Toleranzerziehung sowie antirassistische Bildungsarbeit.
Bereits seit Juli 2012 fährt auch eine besondere Straßenbahn durch Gera. Unter dem Motto „Bei uns sind alle willkommen“ wurde die Bahn von drei Künstlern/innen des Vereins Kunstzone in Gera gestaltet. Das Fahrzeug zieren rund 40 gemalte Portraits von Menschen unterschiedlicher Herkunft, Stimmung und Alters.
Der Geschäftsführer der Geraer Verkehrsbetriebe, Ralf Tahlmann, verdeutlicht, dass man mit dieser Bahn ein Zeichen für Offenheit und Toleranz, gegen Ausgrenzung und Hass setzen möchte. So wurde aus der Straßenbahn ein Projekt des Lokalen Aktionsplans Gera.
Entstanden ist die Idee zu diesem Projekt vor dem Hintergrund der Aufklärung der Aktivitäten der rechtsextremen terroristischen Vereinigung Nationalsozialistischer Untergrund, dessen Mitglieder aus Jena stammen.
Die Straßenbahn wird über diese Aktion hinaus für weitere Aktivitäten desLAP werben. Künstler, Schüler, Vereine oder Verbände können die Bahn für kleine Performances und Auftritte nutzen.
Der LAP Gera wird seit 2010 und der LAP Eichsfeld seit 2011 mit Fördergeldern aus dem Bundesprogramm TOLERANZ FÖRDERN – KOMPETENZ STÄRKEN des Ministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend unterstützt.
